Écriture personnelle BTS sur le rire : comment réussir et trouver des corrections ?
L'écriture personnelle est une des épreuves phares du BTS, notamment pour la filière Culture Générale et Expression. Parmi les sujets proposés, le rire est un thème récurrent, impliquant souvent la question suivante : faut-il prendre le rire au sérieux ? Voici quelques pistes et ressources pour aborder ce sujet de manière efficace et réussir cette épreuve.
Comprendre les attentes de l'épreuve
Avant de se lancer dans la rédaction, il est important de comprendre les attentes de l'épreuve. L'écriture personnelle doit permettre au candidat de développer sa réflexion personnelle à partir d'une problématique donnée, en mobilisant ses connaissances et en argumentant de manière structurée. Il s'agit donc de produire un texte cohérent et argumenté, qui articule une thèse et des exemples concrets issus de ses lectures et de sa culture générale.
En ce qui concerne l'écriture personnelle sur le rire, la problématique de base peut être formulée ainsi : le rire est-il un phénomène sérieux ou superficiel ? En fonction de cette formulation, différentes pistes de réflexion peuvent être explorées : le rôle social du rire, son rapport avec l'art et la littérature, son lien avec les émotions et la santé mentale, etc.
Se documenter et construire un plan
Pour réussir une écriture personnelle sur le rire, il est important de se documenter sur le sujet. Cela peut passer par la lecture d'ouvrages traitant du rire (par exemple les essais de Bergson, Freud, ou encore de Desproges), ou par la consultation d'articles et d'analyses en ligne. Il peut également être utile de visionner des spectacles comiques ou de se pencher sur des œuvres littéraires ou cinématographiques mettant le rire au centre de leur propos.
Une fois cette phase de recherche effectuée, il est temps de construire un plan cohérent. Ce plan devra comporter une introduction annonçant le sujet et présentant une problématique claire. Il pourra s'articuler ensuite autour de deux ou trois parties (en fonction du temps imparti et de la complexité du sujet), chacune étant subdivisée en sous-parties si nécessaire. Chaque partie devra être introduite et conclue de manière à faire avancer la réflexion générale.
Il est important de ne pas se contenter de juxtaposer des exemples ou des idées de manière désordonnée, mais bien de construire un raisonnement progressif et une argumentation développée, qui justifient et illustrent la thèse défendue.
Ressources disponibles
Si vous cherchez des exemples de sujets et de plans pour une écriture personnelle sur le rire, de nombreuses ressources en ligne peuvent vous aider.
Parmi les sites proposant des sujets d'exemple, on peut citer le blog Association Claude Brosset qui propose une analyse détaillée de la problématique du rire, ou encore le blog Artis qui propose une proposition de sujet entièrement rédigée.
Pour des conseils méthodologiques plus approfondis, le site Cours BTS PI propose une fiche pratique complète sur la méthode à suivre pour réussir l'épreuve de l'écriture personnelle.
Enfin, pour des corrections détaillées de sujets d'écriture personnelle sur le rire, il peut être utile de se tourner vers des blogs pédagogiques comme l'Espace Pédagogique Contributif qui propose un corrigé détaillé d'un sujet sur le rire, ou encore vers les annales de l'examen du BTS, qui comportent souvent des corrigés officiels.
Conclusion
L'écriture personnelle sur le rire est un exercice complexe qui demande de la réflexion, de la culture générale et une bonne maîtrise de la méthodologie. Pour réussir cette épreuve, il est important de se documenter sur le sujet, de construire un plan cohérent et d'articuler une argumentation développée. Si vous cherchez des exemples ou des corrections, de nombreuses ressources en ligne peuvent vous aider à progresser.
[PDF] BTS : Epreuve de culture générale et expression - Site Magister
www.site-magister.com/bts/c...Entraînement BTS… Culture Générale… Le rire : un phénomène social - Espace Pédagogique Contributif
brunorigolt.org/2010/09/09/...Groupe de travail : BTS - WebLettres
www.weblettres.net/pedagogi...[DOC] BTS : Epreuve de culture générale et expression, SESSION 2008 - Ac-aix-marseille.fr
www.pedagogie.ac-aix-marsei...Ecriture personnelle le rire - 1285 Mots - Etudier.com
www.etudier.com/dissertatio...bts français 2018: sujet de BTS sur le rire :
btsfrancais2010.blogspot.co...L’écriture personnelle est un exercice utilisé régulièrement dans le cadre du BTS et est considéré comme l'un des outils les plus efficaces pour évaluer la capacité d’un étudiant à exprimer ses idées de manière claire et cohérente. C’est pourquoi un bon écrit ne doit pas seulement être bien organisé et convaincant, mais aussi divertissant et amusant à lire.
Prendre le rire au sérieux peut donc être un moyen efficace pour enseigner l’écriture personnelle aux étudiants. Des rires, des blagues ou des anecdotes peuvent aider à créer un récit intéressant et divertissant qui suscitera l'intérêt du lecteur. De plus, introduire de l'humour dans un texte peut aussi aider à relâcher la tension et à rendre l'écriture plus agréable. L'utilisation d'humour peut également aider à éviter les mauvaises interprétations et à créer une atmosphère plus intime avec le lecteur, ce qui peut renforcer le lien créé entre l'auteur et le lecteur.
En tant qu'ancien étudiant en BTS, j'ai personnellement trouvé que l'utilisation du rire dans mon travail d'écriture personnelle m'a aidé à me sentir plus à l'aise et plus engagé dans le processus. Cela m'a également permis de garder mon lectorat intéressé et engagé tout au long de ma présentation. L’utiliser à bon escient dans un texte peut donc être un moyen idéal pour enseigner à un étudiant comment rédiger avec plus de clarté et de fluide.